Coachen van leerkrachten uit het basisonderwijs

Jij bent Uniek! biedt coaching bij de persoonlijke en professionele ontwikkeling en bij het vergroten van de competenties:
 

• Pedagogisch competent
• Vak- en didactisch competent
• Organisatorisch competent
• Interpersoonlijk competent
• Samenwerken met collega's
• Samenwerken met de omgeving
• Reflectie en professionele ontwikkeling

Begeleiding van leerkrachten gebeurt vanuit een pragmatische benadering: gericht op feiten en inspelend op de praktijk.

Aan elk coachingstraject gaat een intakegesprek vooraf. In dit gesprek worden de hulpvragen geformuleerd en kan er een traject op maat gemaakt worden, passende bij de behoeften van de persoon die coaching wenst.

Onderdelen welke aan bod komen zijn:

• Formuleren en analyseren van hulpvraag en knelpunten
• Inzichtelijk maken van gedrag of denkpatronen
• Oplossingen bedenken: nieuwe strategieën of denkwijzen oefenen
• Oplossingen in praktijk brengen
• Terugkijken en vooruitkijken

Voor scholen is het mogelijk Jij bent Uniek! in te zetten bij:

• Begeleiding van (startende) leerkrachten
• Teamtraining voor het verhogen van een goede samenwerking
• Organiseren van een ouderavond of studiemiddag

Voor verder informatie over coaching of teamtrainingen kunt u  mailen naar info@jijbentuniek.com.

• Tot en met 28 februari ontvangt u bij elke bestelling vanaf 15 euro de poster '101manieren om een kind te prijzen' op A3 formaat gratis!
  Februari actie
• De posters hebben een mooi plekje gekregen bij ons op school.
  
  We krijgen er erg veel leuke reacties op!
  Sylvana, leerkracht
• Ik heb het als zeer prettig ervaren feed back te krijgen van iemand die met een frisse blik naar mijn functioneren kon kijken zonder deze te veroordelen.
  
  Leerkracht, deelnemer coachingtraject

• Ik vond de training heel leuk! Ik heb veel kinderen uit mijn klas beter leren kennen door het vragenspel. Ook vond ik het leuk om de complimenten te krijgen van de kinderen. Ik ken mezelf nu beter!

  Leerling groep 6
• De kaarten zijn binnen! Ze zijn echt prachtig! Bedankt voor de snelle verzending.
  S. de Wilde
• Door de teamtraining kunnen we nu in gesprek gaan over hoe we samenwerken. We hebben handvatten gekregen om ook over onze valkuilen te praten.
  
  Johan de W., deelnemer teamtraining
• De kinderen kregen een opdracht mee waarop andere mensen positieve dingen over ze op moeten schrijven. We willen dat kinderen positief naar zichzelf kijken en zo ook positief naar andere kinderen kunnen kijken.
  Leerkracht groep 6
• Wat ik prettig vond was dat de trainer uit het onderwijs komt en zelf ook ouder is.
  Hierdoor was de avond praktisch en vol voorbeelden uit de praktijk.
  Ik kan er echt iets mee!
  Ouder, deelnemer workshop
• Ik vond het heel leuk om op de bank te zitten en van alle kinderen een kwaliteit te krijgen. Eerst was ik bang, maar daarna wilde ik dat ze maar door bleven gaan!
  
  Leerling groep 7
• Ik ging helemaal blij naar huis na de training en voel me heel voldaan na zoveel goede input over wie ik ben.
  De sfeer was heel ontspannen en we hebben ook veel gelachen samen.
  Dit is niet altijd mogelijk in ons team.
  Leerkracht, deelnemer teamtraining
• Ik denk nog vaak terug aan onze gesprekken! Onwijs leerzaam!
  
  Leerkracht, deelnemer coachingtraject
• Wat zeker is dat we elkaar beter hebben leren kennen en beter rekening kunnen houden met typerende eigenschappen van collega's of positiever kunnen reageren op gedrag of uitingen van diezelfde collega's.
  Aishia, deelnemer teamtraining
• De sfeer in de groep is echt verbeterd: er is meer openheid en de kinderen reageren minder negatief op elkaar. Ook houden we elke dag een complimentenronde!
  
  Leerkracht groep 8